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【愛】擺脫孩子“早戀”困擾的三大方法

來源:未知 時間:2015-06-30 14:57 訪問:
早戀
  處于青春期的孩子,對異性產生了好感、探求和接近的強烈愿望,這是一種正常的現象,是青少年身心發展健康的表現。對于多數孩子來說,他們只是模糊地感受到一種愛與被愛的愿望,一種躁動不安的心態。只有個別的孩子或因受到某種刺激,或因受到某種影響,或因自身意志薄弱,缺乏自我控制能力,把愿望付諸行動,從而出現了“早戀”現象。
  當家長發現孩子行動詭秘,表現異常,懷疑孩子交了異性朋友,甚至發展到“早戀”時,萬萬不可以火冒三丈,大興問罪之師,企圖以壓力平息事件。家長要理解,感情上的事,是很難禁止的,傷害孩子感情的教育是很難奏效的。教育的藝術在這里表現為理解孩子的心理,尊重孩子的感情,善于耐心疏導,善于耐心等待。不要因為發生這樣的事,就把孩子罵得一無是處,要具體地分析孩子所處的客觀條件,社會文化和大眾傳播媒介的影響,特別是了解孩子的真實想法。父母需要的是愛的包容,走進孩子的心靈,幫助孩子健康成長。
早戀
  動能教育父母大學研究發現,為了有效指導孩子擺脫困擾,建議家長采取以下做法:
  (1)愛之以誠,平等相待。愛之以誠,就是指父母在教育子女時,要奉獻出全部的愛,態度要和藹、誠懇。平等相待,就是指父母要尊重子女的人格,與子女談話時,要以平等的口吻,不要企圖壓服孩子。
  著名教育家歐陽維建老師精心研究出的《合格父母考級愛的誓言》中有一句是這樣說的:我心里有多愛孩子,我就能多大程度地幫助孩子。只要我們用親近、關心、誠懇尊重、理解、信任的態度對待孩子,而不是用鄙夷、歧視、譏諷、挖苦,他們一般是能夠聽從勸告,在父母的鼓勵下,盡快改正錯誤的。訓斥和懲罰,只能引起他們的反感。有的家長采取禁止交往、扣查信件等方法,其效果往往適得其反,甚至可能釀成家庭悲劇。
  (2)動之以情,曉之以理。動之以情,就是用最真摯的情感去打動孩子的心,啟開他們的心靈。曉之以理,就是給孩子擺事實、講道理。處在“早戀”中的孩子和成人在戀愛中一樣,不是讓他們不談就不談了,讓他們互相忘掉對方就能忘掉的,雖然青少年思想性格及愛好的可塑性很大,但是青少年也像成年人一樣,感情是不易消退的。然而,人是有別于動物的便是自我控制。所以,我們勸導孩子要把已經出現的“愛情”封閉起來,也就是保存起來。用理智戰勝情感,做情感的主人。在教育的過程中,要嚴肅認真地幫助孩子分析一下各自的現狀,耐心細致地進行談心、交心。多給孩子擺事實、講道理。讓孩子認識到中學時代的主要任務就是學習。青少年時期是人生的黃金時代,是學習的最佳年齡,精力充沛、記憶力和理解力強,接受新事物快。把精力集中于學習和人格完善上,為將來的事業做好充分準備。
早戀
  父母只要引導得法,孩子是能控制自己的情感,把美好的情感珍藏起來,讓它在適當的時候再萌發、開花,結果。如果過早沉醉于情思念戀之中,想入非非、精神恍惚、喪失理智、社會意志衰退,失去目標,纏綿于卿卿我我之中,有礙于身體健康,有害于心理發展,最終毀掉自己的前程,毀掉自己美好的人生。一位中學生戀愛失敗時說:“這不能不是一種不該有的精神浪費,感情虛擲,自食其果!”“早戀”不是恥辱也不是見不得人的事情,只是不適宜。如果一個沒有成熟的果子被你摘下,吃了就是苦的、澀的。泰戈爾說過:“小鳥的翅膀捆上金子,金子再寶貴,由于負重,小鳥也可能落入大海。”
  著名科學家居里夫人先后遇到失戀和丈夫居里車禍身亡的沉重打擊,一度有過絕望的念頭,但她想到熱愛的科學事業,就把個人遇到的打擊和不幸置之度外,一心撲到所從事的放射化學的研究之中,感情升華到高尚的境界。感情的轉移還可以升華到對父母、老師、同學以及周圍一切人的愛,進而產生對人生、對生活的愛和追求,只有這樣才能走出膝隴的感情圈子,使他們跨入一個更廣闊的新世界。
  (3)溫馨和諧,以身示范。溫馨和諧,就是指每個孩子都應有一個溫暖、和睦、幸福美滿的家庭。以身示范,就是指父母好好學習,孩子天天向上。
  溫馨和諧的家庭是給子女創造良好心理素質的首要條件。一個失去家庭溫暖的孩子,不利于孩子的健康成長,多數沒有家庭溫暖的孩子性格孤僻、內向、郁郁不樂、自卑感強、不善于交際。特別是當孩子進入青春期以后,他們往往由于失去父愛和母愛,而盲目地把愛寄托于異性朋友身上。由此步入“早戀”。而這些孩子往往感情脆弱,一旦步入愛河則難以自拔。從對“早戀”的學生調查來看,由于父母離異,家庭不和,教育不當造成子女“早戀”“失足”“墮落”的,占三分之一以上。這一事實說明,沒有溫暖和諧的家庭,是造成孩子心理失衡,步入誤區的重要原因。
早戀
  綜上所述,教育“早戀”的子女要把握住正確的教育途徑和方法,切不可頭痛醫頭、腳痛醫腳。家長要了解和掌握孩子生理和心理發展的客觀規律,做孩子的合格父母。要關心孩子的精神生活和心理需求,善于與孩子進行心理勾通,理解和尊重孩子,使自己成為孩子的合格好家長,通過正確的愛孩子,找到幸福家庭的快樂。使孩子為他自己崇高的生活目標所激勵,自覺地做到為了實現崇高的理想而奮斗,這是對孩子進行青春期教育最有利的方法。做孩子的合格父母,關注孩子成長,關注動能教育
 

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