小編經常和很多父母在一起交流，包括我的那些做了父母的朋友們。

 

　　有一次，小編偶遇一個多年未見的朋友，兩人交談甚歡，不知不覺就談到了孩子。她說她的寶貝兒子上三年級了，智商沒問題，就是不愛學習，不寫作業，還竟愛惹事。

 

　　課堂上，她兒子簡直就是一“活寶”，什么時候都敢“沖”上前，敢說敢做，也不管說的對不對、做得好不好，結果引得全班同學哄笑，老師也沒法正常上課。

 

　　孩子很聰明，就是還沒學會把心思用在學習上。我當時聊著聊著就問她有沒有心平氣和地與孩子好好談談？

 

　　才一開口，她連忙擺手：“這孩子太皮了，好好上學，完成老師布置的作業，遵守課堂紀律，我一天說一百遍，他也不聽，打罵也不管用，我怎么和他談呀，學習不是他自己的事嗎？況且我忙一天回到家，已經夠辛苦了，看見他這么不爭氣，我就來氣，哪還能心平氣和呀。”

 

　　理是這么個理，做父母的也很辛苦，承受著家庭工作上的種種壓力。但事情發生了，孩子出現了厭學情緒，做家長的就得及時引導，及時溝通，關鍵要做到心平氣和。

 

　　

 

　　有一次，我帶著睿睿去他同學家玩。剛一進門，就聽見一陣陣的怒吼聲：“你怎么這么笨，這么簡單的一道應用題，你算不出來嗎？上課怎么聽老師講的……”

 

　　“豪豪他媽，你先冷靜一下，出來喝點水，別這么激動，孩子都被你嚇壞了。”我趕緊打破這糟糕的氣氛，家長這么盛氣凌人，不尊重孩子，就算孩子算出了這道題，那他也會輸在人生路更多的難題上。

 

　　“豪豪，你看這樣好不好。阿姨陪你一起再把這道題讀一遍，理解一下題意，分析一下因果關系。這題對你來說，不會太難，阿姨相信你能做出正確答案。”

 

　　即使孩子花費了比別人多十倍的時間來完成這道題，父母仍要沉住氣，告訴孩子沒關系，慢慢來，當然事后要及時和老師溝通，征求老師的理解和幫助，孩子健康的身心比成績更重要。總之，父母要多給孩子一點耐心，一份尊重，一絲空間，欲速則不達。

 

　　后來，我總結了一條規律：

 

　　溫和的語氣，強硬的邏輯。如果你能把問題清晰地傳達給孩子，盡管孩子的個性有差別，但在充分尊重孩子意見的前提下，很多事并不是不可以解決的。

 

　　而大部分家長的做法則剛好相反：強硬的語氣，溫和的邏輯。

 

　

 

　　因為困擾你，孩子學習上遇到的問題，已經影響到了你的情緒，所以其中自然帶入了不必要的怒火。由于只顧著發泄情緒，忘記了梳理問題，等到交流的時候又不知該從何說起。

 

　　結果通常都是雙方惹得一肚子氣，最后問題也沒有得到解決。

 

　　所以說，父母內心的焦慮和浮躁，比孩子厭學、逃學更可怕。

 

　　那如何點燃孩子內心的學習熱情呢？

 

　　點燃需要一定的溫度，需要一定的狀態才能點燃。如果家長的心是冷漠、麻木或者是焦慮不安的，我們很難去點燃孩子學習的熱情。面對孩子不管出現任何狀態的時候，請記住，作為父母，保證自己情緒的平和，這是您對孩子最偉大的教育！做一個淡定的家長，閑看花開花落，也許結果會超乎你的想像。

 

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　　父母要“從容的笑”

 

　　莫言在回憶自己的母親一文里提到：“愁容滿面的母親，在辛苦地勞作時，嘴里竟然哼唱著一支小曲！當時，在我們這個人口眾多的大家庭中國，勞作最辛苦的是母親，饑餓最嚴重的也是母親。她一邊捶打野菜一邊哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱。我的母親教育我，人要忍受苦難，不屈不撓地活下去。”母親的笑，帶給了他無限的力量，生活的艱苦也沒有剝奪他兒時的快樂。

 

　　同樣，也有一句話叫“家會傷人”。很多父母將自己的人生和孩子綁在一起，好像自己活著就是為了孩子。這樣的孩子很苦，一邊被父母的期待捧著，一邊被父母的訴苦壓著。學習和人生一樣，需要一點苦中作樂的精神。

 

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　　父母要“無條件的愛”

 

　　沒有陽光，萬物無法生長；沒有愛，孩子的精神人格無法發育成長。父母對孩子的愛是“無條件的”，意味著當孩子犯了錯，學習成績不理想，不受人喜歡，或者被他人排斥時，他知道，自己的父母不會拋棄自己。越小的孩子，越是需要依靠父母的愛來獲得力量。這份力量，這份愛，才是孕育孩子自尊、自愛、自信等一切美好品德的土壤。

 

　　如果父母給孩子的愛是有條件的，那么孩子就會誤認為，只有讓父母開心了，他們才會愛我，或者他們老對我發火，是因為他們不愛我了，最終，孩子會變得越來越不了解自己，有可能還會自暴自棄，做出一些讓父母后悔的事情，成為一個心理不健全的人。作為家長，愛孩子的理由只有一個，那就是他是你的孩子，除此之外沒有任何其他理由。

 

　　當然，無條件的愛不等于溺愛。溺愛只是一種錯誤的、失敗的、無效的愛的方式而已。無條件的愛絕不意味著對孩子百依百順、有求必應，而是告訴父母無論在什么情況下都不要放棄對孩子的愛。

 

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　　父母要“隨時隨地的靜”

 

　　很多父母一看出孩子身上的問題，立馬指出，甚至當著更多人的面說自己孩子什么什么不好。

 

　　快停止這么做，不要動，不要慌亂，為什么？

 

　　因為孩子需要父母用良好的情緒去孕育和保護，只有父母看到孩子的優點和缺點都不露聲色的時候，才能賦予孩子內心的成長動力。如果一旦破壞了孩子的心氣，內心變得緊張不安，那還能留下多少心理能量來學習，來進步呢？只有平靜的內心，才是最好的教育。